Aula 2:
Herdando Histórias

Na aula, são exploradas as heranças emocionais e comportamentais transmitidas pelas famílias, indo além do aspecto financeiro. Destaca-se a comunicação como elemento-chave, ressaltando que somos seres de linguagem e que as histórias familiares muitas vezes não são faladas, como casos de adoção não mencionados. A importância de falar sobre essas heranças é enfatizada, mesmo que desafiador, para evitar que segredos e sofrimentos não elaborados se perpetuem, impactando sintomas e comportamentos ao longo das gerações. A possibilidade de ressignificar essas heranças é apontada, incentivando o acesso ao inconsciente por meio de análise e terapia, para fazer escolhas conscientes que não perpetuem o ciclo de sofrimento familiar.

Aula 10:
Adolescência (2/3)

Nesta continuação da discussão sobre a adolescência, exploramos os três tipos de sofrimento que a caracterizam. O sofrimento confuso do adolescente envolve um luto pelo corpo infantil e pelo mundo da fantasia, manifestando-se muitas vezes por impulsividade e dificuldade de expressão verbal. O sofrimento moderado, embora parte do processo de crescimento, preocupa os pais e pode incluir angústia e tristeza. Já o sofrimento intenso é mais alarmante, com comportamentos autodestrutivos e tentativas de suicídio, sendo mais prevalente entre as meninas. Por fim, o sofrimento extremo abrange distúrbios mentais severos e até mesmo quadros de estrutura psíquica, como a esquizofrenia, exigindo um manejo clínico delicado. A próxima aula encerrará o tema, abordando outros aspectos dessa fase desafiadora e destacando a importância do apoio dos adultos para superá-la.

Aula 19:
Decepção na idealização das relações

A aula explora a idealização nas relações humanas e como essa armadilha leva à decepção e ao sofrimento. Desde a infância, idealizamos pais, amigos, parceiros e até figuras públicas, criando expectativas irreais que, quando não correspondidas, geram frustrações. A idealização pode nos tornar reféns de expectativas inalcançáveis. Para construir relações saudáveis, é preciso romper com a idealização, reconhecendo a impossibilidade de perfeição e aceitando a diferença do outro. Através da comunicação aberta, expectativas realistas, flexibilidade e perdão, podemos cultivar laços mais autênticos e duradouros.

Aula 23:
Crescer ou Adoecer. Perdendo o Encanto Com a Idade

A aula explora a perda do encanto natural da infância e a importância de incentivar o crescimento da criança. Ao invés de se apegar à fase “engraçadinha” e “adoecer”, a criança precisa ser encorajada a se desenvolver e explorar novas formas de se expressar. A transição da infância para a vida adulta traz desafios como a necessidade de falar corretamente, lidar com ciúmes fraternos e vivenciar o luto. É fundamental que os adultos reconheçam esses sentimentos e ajudem a criança a superá-los de forma saudável. Através do autoconhecimento e da compreensão das próprias emoções, a criança pode construir um “sentimento de si” forte e resiliente, abrindo caminho para novas formas de encantamento e felicidade.

Aula 25:
Amor e Paixão

A aula explora a diferença entre amor e paixão. A paixão, com sua ilusão de completude, é passageira e pode levar a comportamentos negativos. Já o amor, que reconhece a falta e a diferença do outro, é duradouro e se constrói ao longo do tempo. A chave para transformar a paixão em amor está em aceitar a individualidade do outro, respeitar a falta e a saudade, e reinventar o relacionamento constantemente. O amor, com suas transformações, é o que nos sustenta na vida.

Aula 28:
O Respeito à diferença da dignidade humana

A aula explora o tema da dignidade humana e destaca o respeito às diferenças como fator crucial para atribuir dignidade à vida humana. Aborda a singularidade de cada indivíduo, enfatizando que não existem dois seres humanos iguais, e ressalta a impossibilidade de amar todos os filhos da mesma forma. Ressalta a importância de respeitar as diferenças entre os filhos e reconhecer que a forma de amar e lidar com eles é diferenciada. Destaca a alteridade como essencial para estabelecer relações respeitosas e explica como o respeito pela diferença é crucial em várias áreas da vida. Aborda desafios psíquicos, como o recalque na neurose, reconhecendo que cada pessoa lida de maneira única com traumas e desafios. Considera a busca pelo respeito e a construção da dignidade como um ideal, apesar das diferentes estruturas psíquicas e desafios individuais. Antecipa o tema da próxima aula sobre o luto e encerra reforçando a importância do respeito à diferença como central para conferir dignidade à vida humana.